• Inclusieveorganisaties.be
  • EN
Inclusief Management
  • Inclusief klimaat
    • Managementprincipe 1
    • Managementprincipe 2
    • Managementprincipe 3
    • Managementprincipe 4
  • Inclusief leiderschap
    • Managementprincipe 5
    • Managementprincipe 6
    • Managementprincipe 7
  • Inclusieve praktijken
    • Managementprincipe 8
    • Managementprincipe 9
    • Managementprincipe 10
  • Webinar
  • Doe de check!
  • Inclusieveorganisaties.be
  • EN
doe de check
doe de check

Doe de check!

Hoe inclusief is jouw organisatie?

Met behulp van onderstaande checklist ga je na in welke mate jouw organisatie vandaag al rekening houdt met de verschillende aspecten van levensbeschouwelijke diversiteit op de werkvloer.

Vul je deze liever met pen en papier in? Download de checklist dan in pdf-formaat.

Doe de check!
Download de checklist
MP1. Inclusie wordt gemeten en gemonitord.

1.1 De organisatie brengt in kaart hoe er wordt gescoord op vlak van diversiteit en/of inclusie (bv. via een scan).

MP1. Inclusie wordt gemeten en gemonitord.

1.2 Inclusie wordt gemonitord op het niveau van praktijken (bv. via enquêtes of in functioneringsgesprekken of exitgesprekken).

MP2. Er wordt inclusief gerekruteerd, geselecteerd en onthaald.

2.1 De rekrutering vindt plaats via diverse kanalen.

MP2. Er wordt inclusief gerekruteerd, geselecteerd en onthaald.

2.2 De vacatureteksten bevatten enkel de essentiële functievereisten.

MP2. Er wordt inclusief gerekruteerd, geselecteerd en onthaald.

2.3 De selectiecriteria zijn taak- en functiegericht.

MP2. Er wordt inclusief gerekruteerd, geselecteerd en onthaald.

2.4 De selectiecommissie is divers samengesteld.

MP2. Er wordt inclusief gerekruteerd, geselecteerd en onthaald.
2.5 Het onthaal van nieuwe medewerkers is goed voorbereid (bv. onthaalbrochure opgesteld en/of peter/meter aangesteld) met aandacht voor voldoende persoonlijk contact.
MP3. Er wordt inclusief gecommuniceerd.

3.1 De organisatie communiceert vanuit gedeelde doelen in klare, heldere taal.

MP3. Er wordt inclusief gecommuniceerd.

3.2 De (levensbeschouwelijke) diversiteit in de organisatie wordt visueel geuit (bv. op de website, in nieuwsbrieven, brochures, presentaties …).

MP4. Inclusieve competenties worden versterkt en kennis wordt verbreed.
4.1 De organisatie biedt competentieversterkende en kennisverbredende opleidingen en/of trainingen over inclusiegerelateerde topics aan (bv. workshops rond het verkrijgen van inzichten in vooroordelen of opleidingen rond het versterken van inclusieve leiderschapsvaardigheden).
1 van 3
MP5. Er is een veilige werkomgeving.

5.1 Leidinggevenden polsen regelmatig naar persoonlijke ervaringen en inzichten van medewerkers.

MP5. Er is een veilige werkomgeving.

5.2 Leidinggevenden pikken hierbij in op zaken die opvallen en verband (kunnen) houden met levensbeschouwing.

MP5. Er is een veilige werkomgeving.

5.3 Stereotypering wordt te allen tijde vermeden.

MP5. Er is een veilige werkomgeving.

5.4 Er is aandacht voor het fenomeen ‘covering’, waarbij werknemers (menen) delen van hun identiteit verborgen (te moeten) houden op de werkvloer.

MP5. Er is een veilige werkomgeving.
5.5 Er wordt ruimte gecreëerd voor de stem van de minderheid.
MP6. Draagvlak wordt gecreëerd.

6.1 Leidinggevenden betrekken medewerkers bij beslissingen die verband (kunnen) houden met inclusie en levensbeschouwelijke diversiteit (bv. door werkgroepen op te zetten).

MP6. Draagvlak wordt gecreëerd.
6.2 Leidinggevenden informeren medewerkers via diverse kanalen over acties die kaderen binnen inclusie en levensbeschouwelijke diversiteit.
MP7. Inclusief denken en doen wordt bevorderd.

7.1 Leidinggevenden hebben oog voor verschillen én overeenkomsten tussen werknemers.

MP7. Inclusief denken en doen wordt bevorderd.

7.2 Leidinggevenden geven zelf het goede voorbeeld in gedrag.

MP7. Inclusief denken en doen wordt bevorderd.
7.3 Leidinggevenden reageren onmiddellijk op niet-inclusief gedrag.
2 van 3
MP8. Voorzieningen worden afgestemd op persoonlijke noden en wensen.

8.1 De organisatie voorziet een ruimte die kan gebruikt worden voor stille activiteiten.

MP8. Voorzieningen worden afgestemd op persoonlijke noden en wensen.

8.2 Het is mogelijk om zich te wassen op de werkvloer.

MP8. Voorzieningen worden afgestemd op persoonlijke noden en wensen.
8.3 Ook is er bij een drink, lunch of diner een ingrediëntenlijst en/of een ruim aanbod aan gerechten en dranken.
MP9. Taken, uurroosters en verlofregelingen zijn zo persoonsgericht mogelijk.
9.1 Aanpassingen in het takenpakket en/of uurroosters zijn mogelijk voor een bepaalde periode of verlofwensen worden snel besproken zodat zoveel mogelijk aan ieders wensen kan voldoen.
MP10. Verbondenheid op en naast de werkvloer wordt gestimuleerd.

10.1 De organisatie voorziet in een aangename plek waar werknemers samen kunnen eten.

MP10. Verbondenheid op en naast de werkvloer wordt gestimuleerd.
10.2 Er is eventueel een spelelement op kantoor en/of er worden activiteiten buiten de werkuren georganiseerd.
3 van 3
clock.png

Time's up

KdG logo

Leer bij over diversiteit op de werkvloer en een inclusieve werkomgeving:

Download de PDFBekijk de webinar

Onderzoekscentrum
Publieke Impact

www.publiekeimpact.be

publiekeimpact@kdg.be

© 2025 Karel de Grote Hogeschool – Gebruikersvoorwaarden & Privacy

We gebruiken cookies om je de beste ervaring op onze site te bieden.

Je kunt meer informatie vinden over welke cookies we gebruiken of deze uitschakelen in de .

Inclusief Management | KdG Hogeschool
Powered by  GDPR Cookie Compliance
Privacyoverzicht

Deze site maakt gebruik van cookies, zodat wij je de best mogelijke gebruikerservaring kunnen bieden. Cookie-informatie wordt opgeslagen in je browser en voert functies uit zoals het herkennen wanneer je terugkeert naar onze site en helpt ons team om te begrijpen welke delen van de site je het meest interessant en nuttig vindt.

Strikt noodzakelijke cookies

Strikt noodzakelijke cookie moet te allen tijde worden ingeschakeld, zodat we je voorkeuren voor cookie instellingen kunnen opslaan.

Als je deze cookie uitschakelt, kunnen we je voorkeuren niet opslaan . Dit betekent dat elke keer dat je deze site bezoekt het nodig is om cookies weer in te schakelen of uit te schakelen.

Cookies van derden

Deze site gebruikt Google Analytics om anonieme informatie zoals bezoekersaantallen en meest populaire pagina's te verzamelen.

Door deze cookie aan te laten staan help je onze site te verbeteren.

Schakel eerst strikt noodzakelijke cookies in om je voorkeuren op te slaan!